八年级下册《第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 加强宪法监督》优质课教案

八年级下册《第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 加强宪法监督》优质课教案教学设计

1、对国家大事关心不足，对国家缺乏基本的总体性认识。2、具有很大的可塑性和易变性。

学科核心素养与

三维目标

政治认同 法治意识 科学精神 公共参与 认同全国依法治国，认同宪法，培养爱国主义情感。 培养法治思维 ，树立宪法信仰，养成自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。 学会用宪法精神来分析和解决学习和生活的实际问题。 积极参加国家政治生活， 积极参与宪法宣传活动。

难点 监督权力行使 重点 增强宪法意识 课前准备 全班学生：1.完成周末探究作业——

阅读文章或视频

设问

答案

视频：宪法宣誓

为什么要进行宪法宣誓

阅读教材p25探究与分享材料和相关链接

1.材料中全国人大常委会法制工作委员会行使了监督 职权。

2.材料中人国人大常委会法制工作委员会审查了地方性法规的

3.全国人大常委会法制工作委员会及要求相关条例规定进行修改，体现了对各种违反宪法的行为，予以_____________

视频：国家宪法日

设立国家宪法日有什么意义？

广州近三年的宪法日的所举行的相关活动？

材料:教材P28“小华”的材料

列举你在生活中遵守和维护宪法的具体做法

材料：根据视频《宪法与我们的关系》，对照开学以来学习宪法文本的相关体会。

写一篇以“宪法与我息息相关”为主题的演讲稿，内容包括：我们一生都离不开宪法保护；学习宪法的心得体会，200字左右。并将稿件认真背诵，公开课现场会邀请同学上台演讲。

方框不够写，可以写方框外面

2.进行宪法演讲评选。

3.宪法宣誓排练。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图

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