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六年级上册《景观·地图篇 2.地图 2.1 地图的语言 地图上的方向 地图上的图例和注记》优质课教案教学设计
3、学会思考地理问题，培养学习地理的兴趣
【学习重难点】学会在地图上辨别方向，运用比例尺换算实际距离，了解图例和注记的含义
【教与学过程】
一、【自主学习】：自读课文完成
?1、地图分为???????? ?????和????? ??????????两大类
2、地图三要素：?????? ?????、??????? ?????、????????和 ?
?（1）方向：
①地图上有????、?? ??、???? 、????四个基本方向，在此基础上又分出 、
、 ，共8个方向。
????②地图上的方向有不同的表达方式。
?????A、有指向标的地图，指向标的箭头的指向一般为 向。
???? B、没有指向标的地图，通常采用“ ”的规定确定方向。
???? C、在室外看地图上，应手持地图，面朝 ，背朝 ，这样图上方向与实际方向就一致了。
（2）比例尺
?? ①比例尺的计算公式是： 比例尺=
? ②比例尺的表示方式主要有有??????? ???、????? ??、???????? ?三种
（3）?图例和注记
①图例是指________________________________________???
②注记是指________________________________________
③熟悉常见图例。
??二、【合作学习探究】
1、用不同的比例尺表示方式表示比例尺1：200000
? 文字式：图上1厘米代表实地距离 千米；? 线段式
2、读p10图1-17和图1-18；完成P9活动1
3.判断比例尺的大小与表示范围、内容的关系