《第1课 中国民间美术欣赏》公开课优秀教案下载（九年级下册）

《第1课 中国民间美术欣赏》公开课优秀教案教学设计（九年级下册）

3. 培养学生喜爱民间美术，热爱民族文化的情感。

重 点：了解民间美术的特点及主要种类的艺术特点。?

难 点：学生对民间美术的有关特点的掌握及对作品能进行正确的赏析。???

学习过程：

1、预习：自主学习与合作探究

（1）民间美术的基本定义：????????

通过不同类型民间美术幻灯作品数幅，让学生区别，发表见解，再作归纳，得出民间美术的基本定义：民间美术在古代是相对于宫廷美术、士大夫文人美术、在现代是相对于专业美术而言的美术种类。

学生活动：通过不同类型的作品比较和区别，发表见解，理解民间美术的基本定义。

（2）民间美术的主要种类：???????????????

?播放一段有关民间美术介绍的录象后（课件展示）

提问：民间美术主要有哪些种类？

板书：民间美术的主要种类：

学生活动：观后思考，讨论并回答???

归纳：年画、剪纸、风筝、玩具、刺绣、编织等。（展示板书）

2、展示：师生互动与合作交流

民间美术的特点：

A、展示图片数幅 提问：从以上图片中，是否能感受民间美术的特点？????????????

? 归纳：（1）、创作具有一定自发性特点 。（课件展示）?

B、展示图片数幅? 启发学生思考特点之二。

学生回答??????

? 归纳： （2）、具有实用性和装饰性特点。（课件展示）

C．展示图片数幅（课件展示）???

提问：从以上图片中不同的民间玩具风格，是否知道民间美术还有什么特点？

学生回答????????????????????????????

? 归纳：（3）、具有地方性和继承性特点。（课件展示）