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教科版四年级上册英语《Module 4 My class Unit 7 How many stars does each group have Fun with language》优秀教学设计
二．学习目标
1.知识与技能
（1）学生能流利地复述U7课文。
（2）学生能熟练掌握重点句型：
How many...(s) does ... (人名） have?
He/She has ... .
2．学习策略：
（1）学生能掌握短文的阅读技巧。
（2）小组合作完成任务。
3.情感态度：
(1)对阅读感兴趣。
（2）培养孩子说英语用英语胆量。
三．学习内容：
复习U7课文。
2.句型的运用：How many...(s) does ... (人名） have? He/She has ... .
3. 读写综合练习
四．教学重点与难点：学生能掌握短文的阅读技巧。
五．教学过程：
1.复习：
（1）朗读U7单词和课文。
（2）复述课文。
（3）游戏：重点在于纠正个别易错词的发音：35,40,14等。
2.巩固重点句型的掌握和运用：
（1）重现句型：How many...(s) does ... (人名） have? He/She has ... .用法
（2）学生看图用句型表达。