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重庆大学版六年级上册《Unit 1 Our Teachers Lesson 2》优秀教案设计
2.能问答生日；问答日期；能看懂日历，并在实际情景中运用。
3.能听懂、会说日常用语：May I help you? Yes, please. Read this for me. Go on等
4.能说唱本单元的歌谣和歌曲。
5.掌握音标/pl/, /bl /,/ ei/的发音并能正确拼读单词；
6.能了解西方一些重要的节日及它们的日期，培养学生跨文化交际意识。
教学重点
January一月 first 第一 February二月 second第二
March三月 third第三 April四月 fourth第四
May五月 fifth第五 June六月 eighth第八
July七月 ninth第九 August八月 twelfth第十二
September九月 twentieth第二十 October十月 twenty-first第二十一
Novemerb十一月twenty-second 第二十二 December十二月 twenty-third弟二十三
month月份 year年 when什么时候 birthday生日 today今天
happy快乐的 festival节日 calendar日历
教学难点
January February months的正确发音；
2.能区分基数词和序数词
教法学法
情景教学法
教学准备
Tape/word cards/pictures
课时安排
第1课时
教学过程
Step1: warm up