二年级下册第四单元 我会努力的 《15 坚持才会有收获》优秀教案

二年级下册第四单元 我会努力的 《15 坚持才会有收获》优秀教案

【过程与方法目标】

在搜集资料的过程中培养同学们探索发现和归纳的能力；

在从故事中提取收获的过程中能够学习重要信息的提取方法；

【情感态度价值观目标】

通过榜样的例子，让同学们感受到成功的来之不易，做事需要坚持；

培养学生养成坚持的好品质。

【教学重点】

通过榜样的故事展示，帮助学生知道成功来自于面对困难时坚持不懈的精神，做一个做事有目标，有毅力的人。

【教学难点】

指导、鼓励、监督孩子们选定目标，坚持不懈地做事，培养他们持之以恒的精神。

3、四季的形成。

教师准备：多媒体课件、视频、故事等；

学生准备：一些伟人的故事、彩笔卡纸等。

【导入新课】

播放动画《龟兔赛跑》，导入新课。

【讲授新课】

板书：坚持才会有收获

师：同学们看完这个故事，能回答片中的问题吗？为什么兔子跑得快乌龟爬得慢，但是这次赛跑却是乌龟赢了，而兔子输了呢？

生：因为兔子睡觉了。

师：对，虽然兔子跑得快，但是它偷懒了，而乌龟虽然爬得慢，但是一直在坚持，所以乌龟会取得胜利。那大家都坚持过什么事情呢？或者有什么事情现在仍然在坚持呢？

学生回答。如晨跑、练字等。

板书：坚持的收获

师：同学们从坚持中收获了什么呢？

生：坚持晨跑让我的身体越来越健康

生：坚持练字让我现在的字写的很好看，还被老师夸奖过呢