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岭南版美术二年级上册第五单元 变呀变，转呀转 《18. 多彩的小风车》优质课教案
1.能用剪切、折叠的方法制作一只小风车。
2.能掌握对称设计的方法，制作一只小风车，并装饰美化。
3.能发现风车的转动原理，制作一只美丽且特别的小风车。
教学要点
1.重点：设计制作小风车，并美化。
2.难点：依据小风车对称及风能转动的特点设计制作。
课前准备：纸风车、图片、示范材料和工具等。
教学过程：
一、趣味导入：①“风车之国——荷兰”②梵高《风车》
二、新授课程《多彩的小风车》
想一想：你知道世界第一架风车的由来吗？（故事的形式介绍风车由来）
1.风车的术语与概念
风车——分大风车与小风车。大风车可以提供动力、排水灌溉良田。有我们世界著名的荷兰风车与风力发电机，我国的一些地方也建有利用风力发电的大风车，例如：海南岛就利用丰富的海风资源用大风车发电。给我们生活带来许多的便利。
2.引导观察：风车的外形和色彩各有什么特点呢？
3.激发思考：风车为什么能转动?有哪些科学原理？
4.思考制作：可以用什么材料和方法设计制作小风车？
5.技法示范。
微视频：示范小风车的制作方法。
（折——做记号——剪——加装饰——叠——穿孔——完成）
6.布置作业。
尝试做一个小风车，然后添加装饰，使小风车变得更加漂亮。
温馨提示:使用剪刀、大头针时，要注意安全！
三、学生创作：
小组合作的形式通过剪、画、贴的技法，共同完成一个具有外形美、花纹美、对称美的立体花瓶。
四、展示分享：