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教学过程：
Step I Lead in
1. Greeting
2. Presentation of the learning objectives
In this lesson, we’ll have some learning objectives
I can name some food.
2.I can say some uncountable nouns.
3.I know the rules of countable nouns.
4. I can ask and answer “yes/no ”questions about actions.
PPT出示学习目标。
Step II Grammar time of present progressive tense
1. Let's retell
Tips:
1.四人小组，尝试复述故事！
2.可以一起说，也可以一人说一场景！
3.下面的图片和重点单词可以帮助你哦！
2. Let's say
Liu Tao’s mother ____ _____ some vegetables.
Liu Tao’s father ____ _____ meat with potatoes.
Liu Tao ____ _____ some juice.
They ____ _____ dinner.
现在进行时(Present progressive tense)：主语+be+动词ing+其他
你知道现在进行时的一般疑问句变化方式吗？
简单的说，现在进行时的一般疑问句变化方式只要将Be动词提前，其他部分按顺序下来。
3. Memory challenge task记忆挑战任务
T：The children are helping in the kitchen.
Try to remember（10秒钟记忆）: What are they doing?
Let’s judge: Yes or No
Q1：Is Liu Tao washing the dishes?
Q2：Is Yang Ling cooking vegetables?