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师梦圆高中化学教材同步沪科课标版高二上册由石器、青铜器到铁器下载详情

沪科版高二上册化学《8 走进精彩纷呈的金属世界 8.1应用广泛的金属材料——钢铁 由石器、青铜器到铁器》优秀教学设计

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沪科版高二上册化学《8 走进精彩纷呈的金属世界 8.1应用广泛的金属材料——钢铁 由石器、青铜器到铁器》优秀教学设计

2.列举存在金属键的代表物质

3.列举常见的金属晶体

※4.说出金属晶体的结构特点与性质的关系

5.复述合金的概念

6.说出金属形成合金后,熔点、硬度、等性质的改变

7.列举合金的用途

过程与方法

认识金属键与化学键、金属晶体的结构特点,学会归纳总结的学习方法

情感态度与价值观

从“由石器、青铜器到铁器”,感悟人类社会发展和使用工具进步的密切关系。

通过金属材料的不断进步及其在现代社会国民经济中的重要地位进一步感悟化学是一门与国民经济、生产、生活有密切关系的科学。

通过金属晶体结构和金属键理论解释金属通性,感悟物质内部结构决定物质性质和内因是变化的根据的辩证唯物主义观念。

二、重点和难点

重点

金属键理论解释金属通性

难点

金属晶体的结构特点与性质的关系,各种晶体比较归纳。

三、教学过程

教师活动

内容

学生活动

目的

1 从石器、青铜器到铁器

讲述、投影图片

关于石器:“石器时代”的称呼被考古学家用来表示冶金时代以前的漫长时期,在这段时期中种石制工具的使用远比用其它(更软的)材料所制的工具来的多。最早的石器来自天然成型的石块,恰好满足某方面需要,后来发现人为的摔打也可能产生形状合适的石块,再后来是原地的敲打,直至历史性的进步——有目的性的磨制,史称新石器时代。在新石器时代诞生了制陶技术。