人教版绘画《后记》优秀教案设计

人教版绘画《后记》优秀教案设计

教学重点

训练学生观察对象的能力和以迅速、流畅的线条画出对象的主要特征的能力。

三、教学难点

线条的连贯流畅，大胆表现的作画习惯。

四、教具准备

实物投影仪、速写临摹范作本。

五、教学过程

（一）揭示课题并导入：

今天我们画一画人，人的形体是很复杂的，人的具体形体特征是由哪些重要的部分组成的呢？要了解细节、具体、复杂的人体，首先得从整体出发，从人体的基本规律出发。同时用投影仪播放人体结构外形的图片 。

（二）讲授新课：

1、板书课题： 讲解“速写”。

2、什么是速写呢?

速写,是以简单而迅速的笔调表现一种动态形象的图画,即在短时间内用简炼的线条扼要的画出对象的形体、动作和神态。 它的目的是记录生活,为创作积累素材,培养敏锐的观察力及迅速表现对象(描绘)的能力。 要画好速写,必须坚持勤奋练习。

3、讲解人体形体结构的 “一竖、二横、三 体积、四肢”

人体的脊椎骨是躯干的支柱，连贯头、胸、骨盆三个主要部分，并以肩胛带与骨盆带为纽带，连接上肢和下肢，形成了人体的基本结构，因此可以“一竖、二横、三 体积、四肢”用四句话来概括。

一竖------人体的脊柱

二横------肩胛带线与盆骨带横线。

三 体积---一头、胸廓、骨盆三部分体积。

四肢-------上肢和下肢。

4、讲解人体比例: 人体身高比例“站七坐五盘三”,也就是说, 坐着看书时,人高是五个头高。站的时候,人高是七个头高;坐在地上时,人高是三个半头高。 。

5、讲解速写衣纹的规律

衣服和人体的关系，一般说来贴体的部分为实处，远离身体的部分为虚处。实处可体现人的形体。衣服分为折叠型和牵引型两种，折叠型衣纹一般出现在关节弯曲的内侧，而牵引型的衣纹是由于运动使两个结构点之间的衣服产生牵引所引起的。

画法：要学会用直线概括形体，在确定了对象的长宽比之后就要画出对象的基本形。画衣纹时不要把所有的衣纹都画出来，找重要的画，就是有转折的地方，这个地方线条是要有力度的，线条也要分粗细，在配合周围辅助线条，虚实就有了，线条要流畅。

可以利用线条的长短，疏密，粗细，曲直，浓淡，虚实等对比关系，丰富地表现画面。

（三）教师示范: