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师梦圆高中数学教材同步湘教版选修2-3(理科)7.3.2 组合数的性质和应用下载详情
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选修2-3(理科)数学《第7章 计数原理 7.3 组合 7.3.2 组合数的性质和应用》精品课教案

3.排列数公式:

4.全排列:n个不同元素全部取出的排列。

5.阶乘:从自然数1到n的连乘积,记为 ,规定:0!=1

6.组合的定义:从n个不同元素中,任取m( )个元素(这里的被取元素各不相同)并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合。

7.组合与排列的区别:组合无序,排列有序。

8.组合数:从n个不同元素中,任取m( )个元素的所有组合的个数叫做从n个元素中取出m元素的组合数,用符号 表示.

9.组合数公式:

10.两个性质, ; .

二、例题讲解:

例1 由数字1、2、3、4、5、6、7组成无重复数字的七位数。(1)求三个偶数必相邻的七位数的个数;(2)求三个偶数互不相邻的七位数的个数。

解 (1):因为三个偶数2、4、6必须相邻,所以要得到一个符合条件的七位数可以分为如下三步:第一步将1、3、5、7四个数字排好有 种不同的排法;

第二步将2、4、6三个数字“捆绑”在一起有 种不同的“捆绑”方法; 第三步将第二步“捆绑”的这个整体“插入”到第一步所排的四个不同数字的五个“间隙”(包括两端的两个位置)中的其中一个位置上,有 种不同的“插入”方法。根据乘法原理共有 =720种不同的排法。所以共有720个符合条件的七位数。

解(2):因为三个偶数2、4、6 互不相邻,所以要得到符合条件的七位数可以分为如下两步:第一步将1、3、5、7四个数字排好,有 种不同的排法;

第二步将2、4、6分别“插入”到第一步排的四个数字的五个“间隙”(包括两端的两个位置)中的三个位置上,有 种“插入”方法。根据乘法原理共有 =1440种不同的排法。所以共有1440个符合条件的七位数。

例2 将A、B、C、D、E、F分成三组,共有多少种不同的分法?

解:要将A、B、C、D、E、F分成三组,可以分为三类办法:(1-1-4)分法、(1-2-3)分法、(2-2-2)分法。下面分别计算每一类的方法数:

第一类(1-1-4)分法,这是一类整体不等分局部等分的问题,可以采用两种解法。解法一:从六个元素中取出四个不同的元素构成一个组,余下的两个元素各作为一个组,有 种不同的分法。

解法二:从六个元素中先取出一个元素作为一个组有 种选法,再从余下的五个元素中取出一个元素作为一个组有 种选法,最后余下的四个元素自然作为一个组,由于第一步和第二步各选取出一个元素分别作为一个组有先后之分,产生了重复计算,应除以 。所以共有 =15种不同的分组方法。

第二类(1-2-3)分法,这是一类整体和局部均不等分的问题,首先从六个不同的元素中选取出一个元素作为一个组有 种不同的选法,再从余下的五个不同元素中选取出两个不同的元素作为一个组有 种不同的选法,余下的最后三个元素自然作为一个组,根据乘法原理共有 =60种不同的分组方法。

第三类(2-2-2)分法,这是一类整体“等分”的问题,首先从六个不同元素中选取出两个不同元素作为一个组有 种不同的取法,再从余下的四个元素中取出两个不同的元素作为一个组有 种不同的取法,最后余下的两个元素自然作为一个组。由于三组等分存在先后选取的不同的顺序,所以应除以 ,因此共有 =15种不同的分组方法。

根据加法原理,将A、B、C、D、E、F六个元素分成三组共有:15+60+15=90种不同的方法。

例3 一排九个坐位有六个人坐,若每个空位两边都坐有人,共有多少种不同的坐法?

解:九个坐位六个人坐,空了三个坐位,每个空位两边都有人,等价于三个空位互不相邻,可以看做将六个人先依次坐好有 种不同的坐法,再将三个空坐位“插入”到坐好的六个人之间的五个“间隙”(不包括两端)之中的三个不同的位置上有 种不同的“插入”方法。根据乘法原理共有 =7200种不同的坐法。

小结:(1)m个不同的元素必须相邻,有 种“捆绑”方法。(2)m个不同元素互不相邻,分别“插入”到n个“间隙”中的m个位置有 种不同的“插入”方法。(3)m个相同的元素互不相邻,分别“插入”到n个“间隙”中的m个位置,有 种不同的“插入”方法。(4)若干个不同的元素“等分”为 m个组,要将选取出每一个组的组合数的乘积除以 。