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人音版音乐《音乐与舞蹈》（选修）《第三单元 中国少数民族舞蹈 知识 中国少数民族舞蹈特点》优质课教案
过程与方法：欣赏、对比分析、体验探究法。
教学过程：
教学
步骤
教师活动
学生活动
设计意图
（一）
导
入
【播放影片并提问】
1、影片中，演员们正在排练哪个民族的舞蹈？
2、请模仿出场动作。
观看电影片段，思考回答。
模仿体验
影片审美性强，且动作具有典型性。通过骑马步，对蒙族舞的体态形象留下较深印象。
（二）
马
背
上
的
民
族
｜
蒙