北师大版选修 唐诗欣赏语文《第九课 想落天外 瑰丽奇诡——李贺诗四首 李凭箜篌引》优秀教学设计

北师大版选修 唐诗欣赏语文《第九课 想落天外 瑰丽奇诡——李贺诗四首 李凭箜篌引》优秀教学设计

浮云 江娥 素女 紫皇 五色石 神妪 老鱼 瘦蛟 吴质 玉兔

（可选取你喜欢的一两个听众来讨论）

3、明手法

侧面烘托是文学作品中通过对周围的人或者环境的描绘来突出主要的对象的手法。

总结描写音乐常用的四种形式

（著名的汉乐府民歌“陌上桑”）

4、知人论世

（意象修饰词：“啼”“愁”“碎”“泣”“冷”“破”“湿”“寒”。）

将李贺诗中凄冷、哀伤的意境与杨巨源的《听李凭弹箜篌》的意境对比，引出李贺的身世。（多媒体展示李贺身世）

李贺（790～816），唐代著名诗人，字长吉，世称李长吉、诗鬼等，与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。

李贺是唐宗室郑王李亮后裔，但其时家道已彻底没落，其父只在边疆做过县尉一类的小官。而且在李贺很小的时候，他的父亲就去世了。

虽家道没落，但李贺志向远大，勤奋苦学，博览群书。避父讳，不得举进士，未能应试。因病27岁卒。一生孤独而苦涩。

七、拓展（4分钟）

天津卷诗歌鉴赏《暮春山间》）

八、课堂小结（1分钟）

九、作业

鉴赏教材46页 《听颖师弹琴》

学生阅读

师生共同归纳

师生共同鉴赏、比较

学生谈看法，教师总结

培养学生自主思考的能力

进一步提升学生的鉴赏能力

提升学生的表达能力 班 级 学 科 语 文 教法 导学法、归纳分析法 三 维

目 标 知识目标：诵读诗歌，理解诗歌的内容、情感，感受诗歌中的音乐美。