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师梦圆高中语文教材同步北师大版选修 唐诗欣赏李凭箜篌引下载详情

选修 唐诗欣赏语文《第九课 想落天外 瑰丽奇诡——李贺诗四首 李凭箜篌引》精品课教案

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选修 唐诗欣赏语文《第九课 想落天外 瑰丽奇诡——李贺诗四首 李凭箜篌引》精品课教案

1、有感情的朗读课文,赏析诗的内容和艺术特色。

2、掌握文学作品描写音乐的方法。

3、比较阅读《李凭箜篌引》、《听颖师弹琴》。

【学习重点】 1、赏析诗的内容和化无形为有形、侧面烘托的艺术特色。

【学法指导】诵读法、比较法

导入:一提起唐代大家马上会想到唐诗,诗的唐朝也是音乐的唐朝,诗与音乐在这个伟大的时代完美地结合在了一起。其中有三桩姻缘一直为人们津津乐道,它们就是被清人方扶南称为“摹写声音的至文”的三首诗:白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》、韩愈的《听颖师弹琴》。这节课我们就一起来学习一下中唐诗人李贺的这篇浪漫主义珍品《李凭箜篌引》。

课前预习案

1、作者简介

李贺,字长吉,是中唐的独树一帜的诗人。家境没落,青少年时,才华出众,名动京师,可惜仕途坎坷,怀才不遇。父名晋肃,因避父讳(晋、进同音),终不得登第。一生愁苦抑郁,体弱多病,只做过3年奉礼郎,卒时仅27岁,后人称其为“诗鬼”。 文学史上有句话“太白仙才,长吉鬼才”。他的诗喜欢运用奇特诡异的想象和夸张,充满浪漫主义色彩,意境扑朔迷离,因此他的诗歌也被称为“鬼诗”。李贺是中唐到晚唐诗风转变时期的一个代表者,他继承浪漫主义的创作精神,以丰富的想象力和新颖诡异的语言,形成了凄艳诡谲的诗风,表现出幽奇神秘的意境。

2、写作背景

此诗大约作于元和六年,当时李贺在京城长安,任奉礼郎。箜篌演奏技艺到唐代达到了极高的水平。李凭是梨园弟子,因善弹箜篌,名噪一时,“天子一日一回见,王侯将相立马迎”, 身价之高,似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精湛技艺,受到诗人们的热情赞赏。这首诗歌正是作者当时聆听了李凭弹奏箜篌,而写下的一首惊天地、泣鬼神的著名诗篇。李贺此篇想象丰富,设色瑰丽,艺术感染力很强。清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》相提并论,推许为“摹写声音至文”

知识梳理

3、梳理基础知识:

(1)给下列加点的字注音:

颓不流( )箜篌( )( )女娲( ) 神妪( )

1读——读准字音、2读出韵脚、3读——读准节奏(223节奏)

(2)解释下列加点的字

张高秋( )颓不流( )中 国( ) 啼 竹( )

泣 露( )融冷光( )动紫皇( )逗秋雨( )

(3)结合注释,品味诗意。

在深秋的夜晚,弹奏起吴丝蜀桐制成精美的箜篌。

听到美妙的乐声,天空的白云凝聚起来不再飘游。

湘娥把泪珠洒满斑竹,九天素女也牵动满腔忧愁。

出现这种情况,是由于乐工李凭在京城弹奏箜篌。

乐声清脆动听得就像昆仑山美玉击碎,凤凰鸣叫;

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