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师梦圆小学英语教材同步译林版三年级起点六年级下册Part A下载详情
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教学难点

能用较丰富的语言谈论习惯

正确完成相应的短文写作

教学过程

课前欣赏

An English song

一些关于好学生的图片

一、Warming up(师生互相了解)

1、Greetings:

2、揭题

3、Free talk(教师了解一些学生各方面的习惯)

二、Revision

1、Mike(根据五个提示词谈论习惯)

2、Yang Ling(根据两个提示词同桌说一说再谈论习惯)

3、Wang Bing(看图谈论习惯)

4、Liu Tao(学生回忆出好习惯,齐说坏习惯)

三、Presentation1: Amy’s habits

1、Read and listen

Judge: It’s a good /bad habit.

2、Share Amy’s habits(让学生用词组说一说习惯)

给Amy的习惯归类并贴板书:living habits,learning habits,traffic habits,eating habits

四、Presentation2: John’s habits

1、Read and write:P46

2、Judge:_______ is a good /bad habit.(注意动名词的用法)

五、Presentation3: Ben’s habits

(一)No rules

1.Imagine: What will happen?

2.Enjoy a story: There should be some rules.

(二)Real life

1、Discuss and ask