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能够理解、熟练朗读、运用对话并适当拓展。
学习方式
先学后教,自学为主
教学设施ppt
教学过程
Step 1 Greetings
1、师生问候当拓展。
2、出示课题:M3U11
3、谈话引出节日的单词festival，并复习一些学过的节日，为引出万圣节做准备。
4、听歌曲，猜节日
Step 2 Presentation
1、出示本课学习目标（课件）：
（1）熟读并背诵4个单词 “give, festival, neighbour, night”。
（2）理解、熟练运用“Halloween is an autumn festival in the UK . It’s really fun. Children go to their neighbours’houses and ask, ‘Trick or treat?’ ”并能应用到学习生活中。
（3）听录音并跟读课文。
2、出示自学指导1（课件）
请同学们根据音标，小组内轻声朗读并背诵单词。
3、检测自学效果
（1）Read and translate all the words .
（2）Ask pupils to spell the words. The others write them on the exercise books.
4、句型操练：Halloween is an autumn festival in the UK . It’s really fun. Children go to their neighbours’houses and ask, “Trick or treat?”
（1）根据幻灯片内容表述句子。
学生自由对话并表演。
用自己的话说说儿童节，春节等节日。
Step 3 Further Development
T: OK. So much for the sentences. Let's study the dialogue now. Look at the Self-study guide2.
1、出示自学指导2（课件）
Answer the questions.：
（1）What day is today?
（2）What do the children do at Halloween?