高中语文语文2003课标版汉语学习与应用（选修）教案下载_高中语文

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汉语学习与应用（选修）《第一讲汉字与汉语一、汉语和汉语的特点》优秀教案

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02月15日
《六、规范地使用祖国通用语言文字》优质课教案下载

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10月02日
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08月17日
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12月23日
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07月01日
语文版汉语学习与应用（选修）语文《第三讲语句的功能和句式的选择相关链接：二、上下文的衔接和焦点的突出》优秀教学设计

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汉语学习与应用（选修）《第一讲汉字与汉语相关链接：三、汉语语法有什么特点》优秀教案

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教材

第一讲 汉字与汉语

一、汉语和汉语的特点

二、汉字的性质和特点

三、汉字对汉语使用和发展的影响

四、汉字与汉语的区别

五、汉语汉字的特点对汉语文学形式特点的影响

六、规范地使用祖国通用语言文字

相关链接：一、凭借语感把握汉语的特点

相关链接：二、汉语字词的灵活性有如“七巧板”

相关链接：三、汉语语法有什么特点

第二讲 词义的理解与词的运用

一、利用引申义列理解、掌握多义词的词义

二、在语境中理解词的具体义

三、词语的选择运用

相关链接：一、文化与词义引申

相关链接：二、阅读与概念义的具体化

相关链接：三、同义词辨析

第三讲 语句的功能和句式的选择

一、语句的功能

二、句式的选择

相关链接：一、什么是句子

相关链接：二、上下文的衔接和焦点的突出

相关链接：长句化短的方法

第四讲 文章的结构及风格

一、文章的结构

二、如何分析文章的结构

三、文章风格的分类

四、各类风格的修辞特色

相关链接：一、语段的组织安排

相关链接：二、语段和语段的连缀

相关链接：三、以《石壕吏》为例谈篇章结构的逻辑性

相关链接：四、风格的研究

第五讲 文言与白话

一、文言和言文脱节

二、新文学与白话文

三、古今汉语的沟通

相关链接：一、旧为新用

相关链接：二、从引申的角度看古今汉语的差异与沟通

附录一 简化字总表

附录二 普通话异读词审音表

考点

语言文字应用

名著阅读

作家作品

阅读与鉴赏

默写常见的名句名篇

写作

试卷

高考

专辑

教材

第一讲汉字与汉语

一、汉语和汉语的特点

二、汉字的性质和特点

三、汉字对汉语使用和发展的影响

四、汉字与汉语的区别

五、汉语汉字的特点对汉语文学形式特点的影响

六、规范地使用祖国通用语言文字

相关链接：一、凭借语感把握汉语的特点

相关链接：二、汉语字词的灵活性有如“七巧板”

相关链接：三、汉语语法有什么特点

第二讲词义的理解与词的运用

一、利用引申义列理解、掌握多义词的词义

二、在语境中理解词的具体义

三、词语的选择运用

相关链接：一、文化与词义引申

相关链接：二、阅读与概念义的具体化

相关链接：三、同义词辨析

第三讲语句的功能和句式的选择

一、语句的功能

二、句式的选择

相关链接：一、什么是句子

相关链接：二、上下文的衔接和焦点的突出

相关链接：长句化短的方法

第四讲文章的结构及风格

一、文章的结构

二、如何分析文章的结构

三、文章风格的分类

四、各类风格的修辞特色

相关链接：一、语段的组织安排

相关链接：二、语段和语段的连缀

相关链接：三、以《石壕吏》为例谈篇章结构的逻辑性

相关链接：四、风格的研究

第五讲文言与白话

一、文言和言文脱节

二、新文学与白话文

三、古今汉语的沟通

相关链接：一、旧为新用

相关链接：二、从引申的角度看古今汉语的差异与沟通

附录一简化字总表

附录二普通话异读词审音表

考点

语言文字应用

名著阅读

作家作品

阅读与鉴赏

默写常见的名句名篇

写作

试卷

高考

专辑