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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级上册单元拓展下载详情
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看图写话

不 要 摘 花

想一想,图上是什么时间?有谁?在什么地方干什么?写几句完整的话。

问号大挑战

一、你怎么知道秋天到了?

二、什么时间,什么地点,小红和谁干什么?

三、小红为什么要摘花?(1、她看到了什么?2、她想到了什么?3、她做了些什么?)

四、小红妈妈是怎样说服小红的?

五、结果是什么?

一个秋天的上午,妈妈带着( )去( )赏花。小红看见( ),她心想( )!于是,她就把手伸向花朵,想把它( )。妈妈看见了,连忙阻止她,说:“( )。”小红听了,羞愧的低下头,把手( )说:“( )。”花儿在微风中轻轻摇摆,好像在说:“( )。”

一个秋天的上午,妈妈带着( 小红 )去(花园)赏花。小红看见( 美丽的菊花 ),她心想(能把它带回家多好啊)!于是,她就把手伸向花朵,想把它(摘下来)。妈妈看见了,连忙阻止她,说:“(我们要爱护花草树木,花园里的花是给大家看的)。”小红听了,羞愧的低下头,把手(收起来)说:“(对不起!我错了)。”花儿在微风中轻轻摇摆,好像在说:“(知错能改就是好孩子)。”

基 本 套 路:

看到什么——想到什么——怎么说——怎么做——结果怎么样

写作要求:

1、写作时一定要注意格式,开头空两格。

2、第一行写完后,第二行顶格写。

3、写完一句话请加上正确的标点符号。

4、不会写的字请用拼音代替。

5、写完后请自读,检查语句是否通顺连贯。

6、注意写字姿势要正确。

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