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宁
三只白鹤
自由读课文，要求：
1、借助拼音，读准字音，遇到不认识的字多读两遍。
2、标出自然段序号。
听录音读课文，要求：
认真观察书上的两幅插图想一想谁在哪里干什么？
1
2
3
4
想一想：
三只白鹤为什么埋鱼？（用“ ”画出你觉得最重要的词语）
三只白鹤分别用什么事物来记住埋鱼的地点？（用“ ”画出关键词语）
三只白鹤飞去哪里找鱼呢？（用“ ”画出关键词语）
哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？为什么？
古代有个楚国人，带着一把剑要乘船渡江。一不小心，他的剑掉进了江水里。他没有跳下水找剑，却在船沿上做了个记号。等船靠岸了，他才从刻记号的地方跳下水里找剑。他找了很久，结果呢？当然是什么也没有找到。