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小公鸡和小鸭子
他们 草地 小河 不说
听见 哥哥 捉虫 忽然
捉虫 许多 飞快 偷偷
整体感知
读课文想一想:课文的主人公是谁呢?
小公鸡
小鸭子
读第二自然段,想一想:
1.为什么小公鸡捉到很多虫子?
2.为什么小鸭子捉不到虫子?
仔细观察两幅图,你能发现什么?
尖尖的
扁扁的
分开的
相连的