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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册小马过河下载详情
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认真 突然 伯伯 麦子 应该 脚步 愿意 吃惊 难为情 蹚过去

读一读

请同学们自由朗读4--6自然段,边读边思考:

自主学习

1、老牛是怎样跟小马说的?用“----”划出来。

2、松鼠又是怎样说的?用“~~~”划出来。

3、听完了老牛和松鼠的话后,小马又是怎样做的呢?

小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马哒哒哒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。”

小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个小伙伴就是掉在这条河里淹死的!”

小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。

小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。

立刻

连忙

演一演

请同学们小声朗读7--8自然段,读后合作完成:

1、小马回家后,妈妈是怎样教育他的?用“——”画出来。

2、小马听了妈妈的话,又是怎样做的?用“~~~”画出来。

3、讨论:为什么同一条河,老牛、松鼠、小马的说法不一样呢?

小组合作

小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深。还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试试就知道了。”

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