《15＊走一步，再走一步》优质课课件下载

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1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务，想象着飞机坐舱被炮弹击中，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。 　　第二天，他驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在，只是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要做的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，不难做到。 　　就这样，他不断告诫自己，下面，只是飞越荷兰，这并不难，然后，是飞临德国，根本不需想更多的事。而且，还有后方的无线电支持。 　　就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时候一段经历的启示。

走近作者：

莫顿·亨特（1927～1983）

美国作家、心理学家。早年曾在空军服役，

做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。

他的代表作有：《痛击》、《心理学的故事》、

《走一步，再走一步》（原名《悬崖上的一课》。

莫顿·亨特给我们讲了一件怎样的事?

复述课文

把握记叙六要素

要求：要完整、符合课文原意；尽量用课文词语

复述示例

一个酷热的七月天（时间） ，在美国费城（地点），“我”和其他五个小伙伴（人物）因为玩弹珠游戏玩厌了，于是内德提议去爬悬崖（起因），刚开始“我”拿不定注意，后来在好朋友杰利的叫喊下跟着去了，其他小伙伴都爬到崖顶去了，但是“我”却不敢上去，也不敢下来（经过），到了晚上， “我”的父亲来了，在他的“走一步，再走一步”的指导下， “我”顺利地爬下了悬崖，获得了胜利，并且从中领悟到了一个生活哲理 (结果）。

文章叙述了“我”

在悬崖上遇险，脱险

的经历，并由此悟出

了经验。

你能一句话概述故事内容吗？

“我”遇到了什么困难？怎样解决的？

“我”和小朋友们在游戏中，爬上了一道悬崖，上不去，也下不来，“我”很恐惧，伏在岩石上不敢动弹。