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七年级上册《思路要清晰》公开课课件优质课下载
1.欣赏优秀作品，说说什么是文章思路。
2.研讨优秀作品，探究思路清晰的策略。
3.实践写作练习，进行思路清晰的写作。
任务一：
阅读张子琪同学的《晒晒我们班的牛人》说说作者的思路。
任务二：
阅读张宇昕同学的《给自己的一封信》，说说作者的思路及效果。
1.整体构思训练。
围绕“他是一个热爱学习的学生”的主题，请你编写提纲。方法指导：
(1)“自由联想”材料。
(2)围绕主题筛选材料。
(3)按照顺序排列材料。
对预设材料进行选择：
A.他放学之后总是先写作业。
B.他上课认真听讲，认真记笔记。
C.他写完作业之后常常进行体育锻炼。
D.他经常在学习上帮助成绩不好的同学。
E.他经常参加学校组织的公益活动。
F.他家离学校很远，但每天坚持骑自行车上学，从不让父母接送。
G.他热爱课外阅读，经常出入图书馆和书店。