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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册愚公移山下载详情
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部编版《22 愚公移山》优质课课件下载

《列子》

学习目标

熟读、背诵课文,积累常用的文言字词,整体感知寓言故事

把握愚公形象,理解寓意

在对比中感知人物对愚公移山的不同态度

浅探独学

自由朗读课文,思考下列问题:

1、请用自己的语言复述故事内容。

2、谈谈愚公在移山的过程中遇到了哪些困难?(用原文回答)

谈谈愚公在移山的过程中遇到了哪些困难?

(用原文回答)

深究群学

针对愚公移山这件事情,周围的人持怎样的态度?体会人物语言背后所展示的心理。

其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”

——妻子关心

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”

——智叟讥笑

北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”

——坚定、自信

分角色朗读

通过愚公移山这件事情,你如何看待愚公这个人?

坚持不懈

不怕困难

勇于实践

——大智若愚

教材