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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册愚公移山下载详情
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部编版《22 愚公移山》新课标课件优质课下载

1.通过 语言,动作、神态等描写方法的分

析掌握愚公、智叟 的人物形象的特点。

2.学习愚公精神

找出描写愚公的语言描写和动作描写

聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

从语言和动作能看出愚公是个怎样的人?

目光远大

勤劳勇敢

排除困难

大智大勇

文中描写智叟运用了什么方法?

神态 动作 语言

甚矣,汝之不惠... 其如土石何?

从神态和语言能看出智叟是个怎样的人?

目光短浅

自作聪明

知难而退

自以为是

愚公

智叟

对比

寓意:愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,说明了要克服困难就必须下定决心,坚持不懈地奋斗。

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