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八年级上册《22 愚公移山》最新课件优质课下载
复述故事情节
【交流展示&互动体验】
愚公妻子和智叟的话在句式上很相似，那么他们的态度一样吗？从什么地方可以看出来？分别应该用什么样的语气去读呢？
【精讲点拨】
妻子：
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”（ ）
智叟：
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”（ ）
关心，担忧，疑虑，语气较轻
轻视，嘲笑，挖苦， 语气较重
分析人物形象
从“虽我之死，有子存焉。”和“何苦而不平”可以看出愚公是个怎样的人？
从“甚矣，汝之不惠！”和“残年余力”可以看出智叟是个怎样的人？
愚公：有远见（高瞻远瞩）；坚定的决心和意志
智叟：自作聪明（自以为是）；目光短浅
写作手法
对比
作用：用智叟的鼠目寸光来突出愚公的高瞻远瞩。
寓意
我们要学习愚公，做事情要有坚定的决心和毅力；看问题要长远全面不能鼠目寸光。
【拓展练习】
《愚公移山》是则寓言故事，但愚公精神却流传至今，你认为愚公精神对你有什么启发呢？
【作业】
（1）从下面两个场景中任选其一，以课文相关内容为基础，根据你的理解，发挥想象，写一个片段。不少于200字。
A、愚公一家和邻家小儿“移山”