部编版《学写传记》公开课课件优质课下载

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写写景。

山川之美，古来共谈

1、明确叙述与描写的区别以及

描写的作用。

2、掌握描写景物的方法。

3、学会对景物进行描写。

学习目标

一、看看景

1.说说是什么景物？

二、说说景

什么是描写景物？

①胡杨，是我平生所见最悲壮的树。胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，倒下千年不朽。正因为这样有人说：胡杨是幸福的，尽管凄美，终其一生的力量，绽放如此动人的色彩。

②秋一来，胡杨树便尽情挥洒自己的金色，每一片叶脉都盛开暖意，每一个枝丫都挂满太阳，踮起脚跟像是嗅到叶子的芳香。这里仿佛是上天遗落了一条神奇的纽带。

修辞手法

形象、色彩

所谓的描写景物，是指用准确、鲜明、生动的语言文字，对景和物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。

知识讲解

描绘了什么景物，采用什么修辞手法和从什么角度来突出其特点

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

①花：

花之多、花色艳、花之甜

2.

说

说

描