部编版《学写传记》课件优质课下载

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选读课文，感知母爱

我通过以下事件：

（1）①对我读书的管教 ②为我舔眼翳

（2）对我做人的训练

①除夕夜如何对待大哥的债主。

②如何与两个嫂子相处，化解矛盾。

③让发牢骚的五叔道歉。

看出这是一位责罚严厉、严中有慈、善良宽容、忍让温和、有刚气的母亲。

交流探究，品味母爱

小组交流讨论，作者用了哪些写作手法来表现母爱？

1、对比

2、正面描写与侧面描写结合

3、以小见大（“于细微处见真情”，细致观察，调动各种写作手段，对人物进行细致入微的描绘。）

1、名家笔下的母亲：

母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的荫蔽？

——冰心《荷叶 母亲》

我们的欢乐是母亲脸上的微笑，我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤，我们可以走的很远很远，却总走不出母亲心灵的广场。

——汪国真《母亲的爱》

师生同台，表达母爱

2、听读小散文。

满宝的花棉袄

这几天，气温降得厉害。满宝起床后我给他穿上了那件花棉袄，绿色底，红、蓝色小碎花相间，衬托着他嫩白的肌肤，甚是好看。

看着满宝的花棉袄，我想起了十一国庆期间第一次带满宝回去的情景。

本来暑假满宝满月后应该回去的，可妈妈总说家里热，蚊虫多，小孩回去会不适应，一直拦着不让我们回去，这就是我的妈妈，什么事情都想的那么周到。

在爸妈面前做女儿的感觉真好哇！妈妈逗着满宝，这小家伙小鼻子一纵，大嘴一咧，哈哈，笑了，一颗牙都没有！