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八年级上册《14 白杨礼赞》课件优质课下载
白杨礼赞：即带着敬意赞美白杨树
一读课文，感受白杨初印象
一读课文，感受白杨初印象
2.请同学们自由的大声朗读课文一遍，说说白杨给你的初印象。
（以“我从-----------的黄土高原走过，我看见了-----------------的白杨树。”的句式）
找出文中直接对白杨树进行赞美的语段。
第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!?
第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。?
第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。?
第8段：我赞美白杨树，就因为……?
第9段：……我要高声赞美白杨树!
以 白杨树的“不平凡” 为线索
一读课文，感受白杨初印象
3.既然开篇点明赞美的主题，为什么不直接写白杨树，写白杨树的可赞美之处，却转而写高原景色呢？
再读课文，感受白杨外形之美
1.文章是从哪些方面来描写白杨树的外形特征的?
2.文章选用了哪几个词语来概括白杨树的形象特征?
外部形态
总的形象
干
枝
叶
皮
力争上游
笔直，绝无旁枝