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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册苏州园林下载详情
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八年级上册《18 苏州园林》新课标课件优质课下载

3、它的总特征是什么?

其总特征表现在哪些方面?

1、本文的说明对象是?

4、作者是按怎样的顺序来说明事物的?

可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。

总体特征:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

①讲究亭台轩榭的布局

②讲究假山池沼的配合

③讲究花草树木的映衬

④讲究近景远景的层次

⑤角落的构图美

⑥门窗的图案美

⑦建筑的色彩美

整体

局部

结构

说明顺序

跟叶圣陶学说明文的布局谋篇,你学到了什么?假如明天我们写一篇说明文,该如何安排。

且学且用:

如:写说明文要抓住说明对象的特征来写。

可以先写说明对象的总体特点,然后再分写。

写说明文一定要注意层次,如果说写记叙文还可以不打草稿临场发挥的话,那写说明文是万万不可能的,一定要列提纲。

学法指津:

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