部编版《学写读后感》集体备课课件优质课下载

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请来欣赏

读《滥竽充数》有感

《滥竽充数》讲了一个意义深刻的故事。南郭先生根本不会吹竽，却装腔作势，混进齐宣王的吹竽队里。后来，齐宣王死了，齐湣王继位，他也喜欢听竽，但却喜欢独奏，南郭先生知道后，便连夜逃走了。

读了这个故事，我为南郭先生感到悲哀，他如果学了真本事，不就可以舒舒服服地在宫里吗？可他没有下苦功夫，却耍起了小联盟，靠糊弄人过日子，最后只能落荒而逃。

《滥竽充数》似乎描写着我往日的行为。记得五年级时，语文老师要求我们多读、多背、多写，成绩才能踏踏实实。然而我并不在乎，每当齐背时，我便是摇头晃脑，装模作样，会一点儿就算了，因此每到考试时，我总是名落孙山。

现在我读了这则寓言，我知道了：做人不能像南郭先生那样不学无术，经不住考验，这种人始终会被时代淘汰，成为“二等废物”。要想干一番大事业，就必须有真才实学，学习也一样，决不能华而不实、弄虚作假、自欺欺人。

请你来总结：

读后感在写作上一般有哪几个步骤？

引：引原文 间接引述

议：找到感点 对“感”直接的初步的论证

联：①联系自己的实际，②联系社会实际 ③联系原文

结：结尾归纳看法，总结全篇

题目的形式

1《傅雷家书》读后感

2读《傅雷家书》有感

3真诚与严格相伴

——读《傅雷家书》有感

什么是感点，怎样抓感点；

结合生活实际怎样与感点联系；

写读后感的困惑：

感点就是读了一本书，一篇文章，一段话，

或几句名言后，所获得的具体感受和得到的

启示。

⒋记下感受

捕捉感点的主要步骤