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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册学写读后感下载详情
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部编版《学写读后感》课件优质课下载

写作

学写

学习目标

加深对“读后感”这种文体的认识和了解。

明确写作读后感的基本要求和写法,写作时做到感从读出,有深度、有新意。

培养阅读习惯,养成读思结合、经常写读后感的习惯。

先读后感 读感结合

濉 溪 县 刘 桥 中 心 校

1、作者读的是什么书?

2、这本书主要写了什么?

3、这本书给作者的感受是什么?

濉 溪 县 刘 桥 中 心 校

先读后感 读感结合

濉 溪 县 刘 桥 中 心 校

读是基础 感是重点

1、介绍自己读什么书,概括写自己的总体收获;

2、简单介绍书的内容;

3、具体写自己读书的收获,悟出的道理。

濉 溪 县 刘 桥 中 心 校

写作顺序

一.适当引述。

二.感受力求深入。

三.联系阅读积累及生活经验。

注 意 事 项

濉 溪 县 刘 桥 中 心 校

教材