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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册学写读后感下载详情
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《学写读后感》最新课件优质课下载

对文章主题的思考,

对作品某部分内容的理解,

对某个细节或某些词语的感悟

引述适当:直接引述、间接引述

联系广泛:阅读积累、生活经验

感受深入:多角度、多层次

《小石潭记》“潭中鱼”的这段文字描写的是常见景致,却让人觉得特别美。

这得益于作者的细致观察,全身心投入。

静下心来,认真品味,才能感受到美。我们旅游时,如果只是满足于走马观花,就很难发现美,欣赏美。

点明篇名点明感受

照应开头

强调感受

开篇:“点”明篇名,感受要鲜明

中间:“引”是基础,引述要灵活

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