师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册子衿下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《子衿》精品课件优质课下载

唱的形式。

《诗经》按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三种诗歌形式。

“风”是各地方的民歌民谣;

“雅”是正统的宫廷乐歌,用于宴会的典礼;

“颂”是祭祀乐歌,用于宫廷宗庙祭祀。

《诗经》的表现手法为“赋”“比”“兴”。

“赋”就是赋陈其事而直言之也,就是铺叙。

“比”就是以彼物比此物也,即比喻 。

“兴”就是先言它物以引起所咏之词也,就是托物起兴。

“风、雅、颂、赋、比、兴”被称为《诗经》的“六义”。

子衿

《诗经·郑风》

《子衿》

青青子衿,悠悠我心。

纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。

纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。

一日不见,如三月兮。

——《郑风?子衿》

《子衿》文意

青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。

纵然我不曾去会你,难道你就此断音信?

青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。

纵然我不曾去会你,难道你不能主动来?

来来往往张眼望啊,在这高高城楼上啊。

一天不见你的面呵,好像已有三月长啊!

教材