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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级上册行路难(其一)下载详情
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《行路难(其一)》公开课课件优质课下载

整体感知

读准字音

读准节奏

读出感情

朗 诵

金樽清酒/斗十千,玉盘珍羞/直万钱。

停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然。

欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山。

闲来垂钓/碧溪上,忽复乘舟/梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。

细读感悟

1、开篇前两句描写了怎样的宴饮场景?

2、欢乐的宴饮中诗人为什么忽而“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”?

3、从诗字面上看,诗人的悲哀是因为什么?诗人悲哀的真正原因又是什么呢?

欲渡黄河冰塞川,

将登太行雪满山。

象征人生道路上的艰难险阻

唐玄宗天宝年间,李白受命入长安,但此时的唐玄宗已经不再作为,政治已不再清明。李白带着满腔抱负来到了长安,却与当时的政治环境、官场风气格格不入。并没有得到施展政治抱负的机会,理想无法实现的李白就纵酒狂歌为乐。最后因行为放浪得罪权贵,被下谗言,天宝三年被赐金放还。到朝仅二年!

写作背景

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

用典,借吕尚、伊尹得到重用的故事表示对前途仍抱有希望,心情由郁闷趋向开朗。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

由憧憬理想回到现实处境,以四句节奏短促的感叹,反映了诗人想继续追求进取,又恐世路艰难的矛盾心理,情绪又趋低沉。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。