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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级上册谈创造性思维下载详情
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九年级上册《19*谈创造性思维》优质课课件下载

3.激发创造性思维,培养创新能力。

4.品味议论文语言的准确严密。

明确学习目标

罗迦?费?因格,1948年生,当代美国实业家、学者、创造学家,是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》《创造性纸牌》等。

作家作品

A

背景资料

A

许多人在生活、学习的过程中因受传统思想的影响,容易形成固定的思维模式,他们只知死学知识而不知活用,不会跳出圈外去思考问题。生活中还有许多人以为搞发明和创造的都是天才人物,不相信自己也能有所发明和创造,结果导致创造性被自我压制,最终丧失。本文正是针对这种情况而写的。

生字、新词

A

汲取( ) 孜孜不倦( )

锲而不舍( ) 根深蒂( )固

压榨( ) 持之以恒( )

qiè

zhà

héng

1、比喻基础稳固,不容易动摇。

2、勤奋努力,不知疲倦。

3、有恒心地坚持下去。

4、不用说就可以明白。

5、某种方法或措施已经实行过,证明很有 效用。