部编版《24＊刘姥姥进大观园》最新课件优质课下载

部编版《24＊刘姥姥进大观园》最新课件优质课下载

名著人物卡

姓名：

出自名著：

外貌特征：

典型事件：

喜欢（不喜欢）的原因：

刘姥姥与贾家的渊源：  女婿姓王，小名狗儿，祖上曾在京作小官，与王夫人之父连宗，此事只有“王夫人与王夫人之大兄凤姐之父知有此连宗之族，余者皆不认识”！狗儿祖父只有一个儿子，已故。狗儿的父亲也只有狗儿一个儿子，因家业萧条，搬回原乡住。狗儿与嫡妻刘氏生有一子一女，刘氏便是刘姥姥的女儿了。刘姥姥“是个积年的老寡妇”，只有一女，女婿将刘姥姥接了来一起住，帮带带孩子。刘姥姥老来有所依靠，“遂一心一计，帮趁着女儿女婿过活起来”。

第六回：“姑爷，你别嗔着我多嘴。咱们村庄人，那一个不是老老诚诚的，守着多大碗儿吃多大的饭。你皆因年小的时候，托着你那老家之福，吃喝惯了，如今所以把持不住。有了钱就顾头不顾尾，没了钱就瞎生气，成个什么男子汉大丈夫呢！这长安城中，遍地都是钱，只可惜没人会去拿去罢了。”

刘姥姥一进荣国府，得了二十两银子的接济，便有了第二回，刘姥姥带着“枣子倭瓜并些野菜”二进荣国府，表示谢意。

刘姥姥三进荣国府时，贾府已面临家破人亡，一片萧索凄凉。贾府的老祖宗贾母已死，昔日泼辣的凤姐病得骨瘦如柴，神情恍惚，只得把自己的独生女儿托付给这位昔日来打秋风的穷老婆子。

“史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令”

——第四十回

一读课文 整体感知

一、朗读课文，你觉得大观园的环境怎样？

二、身份卑微的刘姥姥在大观园里上演了一出怎样的戏？请用一两句话概括课文内容。

二读课文 品味人物

请同学们勾画出文中描写刘姥姥的句子，分析她在这场笑剧中表现出怎样的性格特点？

“在这处＿＿＿ 描写中，我看出刘姥姥是一个＿＿＿的人。”

众人先还发怔，后来一想，上上下下都哈哈大笑起来。湘云掌不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“哎哟！” 宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝” ，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子，探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子” 。 地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。 独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。

一个小小的场面，简单的一“笑”，“笑”出了每个人的身份、地位、性格、体质，也“笑”出了曹雪芹才子的大手笔。

拓展升华 探究主旨

假如有时光穿梭机，带你置身于那时那地，你会笑刘姥姥吗？你想对大观园里的人说些什么呢？

作业布置

课外阅读《红楼梦》中与刘姥姥有关的其他章节，综合评价刘姥姥这一人物形象。完成刘姥姥的名著人物卡。