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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册《简•爱》:外国小说的阅读下载详情
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《《简•爱》:外国小说的阅读》新课标课件优质课下载

人物经历

1.盖茨海德府(里德舅妈家)

2.洛伍德慈善学校

3.桑菲尔德

4.圣?约翰家

5.桑菲尔德

——苦难的童年

——艰难的成长

——体验爱情

——别后

——尾声

自主尝试: 梳理故事情节

合作探究: 探究人物形象

简?爱是这篇小说的灵魂人物。参考下面的提示,从多个方面对简爱的形象进行探究:

1.她的童年是怎样度过的?她从小经历了哪些磨难?

2.她的家庭状况、成长经历和感情波澜有哪些重要节点?你最喜欢的是哪一点?

简·爱形象

1.貌不惊人、人格独立、心灵强大,现代女性的象征,具有强烈的自尊心和反抗精神。

简·爱形象

2.敢于追求自由、平等和独立人格。这集中体现在她对爱情的追求上。

合作探究: 探究人物形象

展示交流: 感悟主题表现

《简?爱》这部小说的主题表现是什么?为什么这部小说在当时产生了极大的反响?

展示交流: 感悟主题表现

《简?爱》的主题:

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