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《在品味情感中成长》最新课件优质课下载
朋友关系
学习目标
1、了解美好情感对我们的意义，知道获得美好情感的方式
2、如何对待生活中的负面情绪
3、传递情感正能量的方法
一
一
探究点一：体味美好情感
新课探究
活动一：阅读感悟P47
1.体味美好情感的意义
情景：在退休教师欢送会上，王老师捧着一个小盒子走上讲台，他打开盒子，里面有许多用细绳扎好的小包儿，上面写着日期，王老师找了一阵后，打开一个小包儿，翻看里面的一沓纸片，最后抽出一张发黄的纸。啊，那竟然是我父亲30年前的一份作业！
思考：王老师收藏的作业本仅仅是一沓纸片吗？
请同学们谈谈感想。
生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。（美好情感的作用P47）
这些美好的情感对我们有什么帮助吗？
情境一
东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情境二
七年级（4）班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在 “向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
请思考：东东和亮亮的美好情感是怎么样产生的？
活动二：探究与分享P47
情境一
东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情境二