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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册在品味情感中成长  下载详情
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部编版《在品味情感中成长》最新课件优质课下载

情感的作用有哪些?

温故而知新

学习目标

理解人生的美好情感。美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。

了解负面情绪的作用。

培养高尚的、积极的、健康的情感,做情感的主人,在传递情感正能量的过程中不断获得新的感受。

风雨二十载载,

再回首,畅谈同学情谊。

体味美好情感

为什么十二年后同学们对当年 的学习、生活有美好的情感?

当年生活中美好的人和事,让我们身心愉悦,产生的美好情感。

情景一

东东喜欢看侦探小说,常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。

情景二

七年级(4)班的亮亮参加学校一年一度的以成长为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节,亮亮邀请父母一起分享他成长中难忘的故事。说道动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。

探究与分享P47

1、你是如何看待东东和亮亮的情感体验?

2、在生活中,你有哪些美好的情感体验?说出来与同学分享。

东东获得情感体验的方式可取吗?为什么?

思考

情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。如同我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢,我们也不能强迫他人给予我们美好的情感。

情感是怎样产生的?

(1)通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。

获得美好的情感方法、途径?

①完成自己喜欢的活动