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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册基本经济制度下载详情
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八年级下册《基本经济制度》精品课件优质课下载

认同现阶段我国的基本经济制度,树立制度自信,增强民族自豪感和自信心,树立多种所有制平等竞争的观念。

知识目标:

1、知道国有经济、集体经济的含义及其地位和作用;知道非公有制经济的地位和作用。

2、知道我国社会主义初级阶段的基本经济制度的含义

能力目标:

辨识不同经济实体所有制的能力

重点:知道我国的基本经济制度的含义

难点:辨别不同经济体制

1、我国正处于社会主义初级阶段,坚持________为主体、多种所有制经济_________的基本经济制度。

2、生产资料公有制是社会主义经济制度的_____。现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的_________和集体成分。

3、国有经济的生产资料属于_________共同所有。在我国,国有经济是国民经济的__________。发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有_________。国家保障国有经济的__________。

公有制

共同发展

基础

国有成分

全体人民

主导力量

关键作用

巩固和发展

自学目标

4、集体经济的生产资料属于____________共同所有。发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有__________。国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,_________________集体经济的发展。

5、在我国现阶段,除公有制经济外,还存在个体经济、私营经济等____________。

6、非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着_________。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利 ____________非公有制经济的发展,激发非公有制_________________。

7、在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的____________,是我国经济社会发展的____________。我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的___________。

经济活力和创造力