部编版《第8课 革命先行者孙中山》新课标课件优质课下载

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孙中山，1866年出生在广东香山县翠亨村的一个农民家庭，名文，号逸仙。他旅居日本从事革命活动时，曾化名中山樵，以后就以“中山”名世。

以“中山”名世

第一篇章

走进革命的孙中山

孙中山少年时代特别爱听太平天国的故事，他称赞洪秀全是“反清英雄第一人”，并自命为“洪秀全第二”。太平天国革命者的英雄形象深深地印刻在少年孙中山的心中。

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少年孙中山的革命情怀

孙中山早年行医，通过行医实践，认识到“医术救人，所济有限”，“医国”比“医人”更重要。于是他作出了从“医人” 到“医国”的转变。

从“医人”到“医国”

从要求改革到投身革命

材料一：夫人能尽其才则百事兴，地能尽其利则民食足，物能尽其用则材力丰，货能畅其流则财源裕。故曰：此四者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。……

——孙中山：《上李鸿章书》（ 1894年 6月），中国社科院近代史所等编：《孙中山全集》（第一卷），中华书局2011年版，第15页。

依据材料思考：孙中山上书李鸿章的目的是什么？

改革自强

材料二：革命为唯一法门，可以拯救中国出于国际交涉之现时危惨地位。……我们必要倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日，效法美国选举总统，废除专制，实行共和。

——孙中山:《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》（1903年12月13日）中国社科院近代史所等编：《孙中山全集》（第一卷），中华书局2011年版，第226页。

依据材料思考：与材料一相比，材料二反映出孙中山的救国思想发生了什么变化？

投身革命

第二篇章

初试革命的孙中山

兴中会会员在檀香山秘密宣誓的地方

1、成立兴中会

檀香山兴中会成立宣言

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