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《 乘法的初步认识》优质课PPT课件下载
二、探究新课
过山车里共有多少个人？
二、动手操作，探究新知
二、探究新课
这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。
1631年，英国的数学家奥托雷德发明了符号“×”,乘法是由加法而来的，表示几个相同的数字相加。所以他把“﹢”斜过来写成“×”形，既表示了加法与乘法的关系，又表示了相乘的方法。
乘号的由来
三、巩三固练习，深化理解
1、摆一摆，填一填
三、巩固练习
先用 摆一摆，再填写算式。
4个2
2个5
加法算式：
乘法算式：
2+2+2+2=8
2×4=8
4×2=8
或
加法算式：
乘法算式：
5+5=10
2×5=10
5×2=10
或