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《 面积和面积单位》精品PPT课件优质课下载
谁先涂满，谁就是获胜者。
探究新知：面积的意义
问题1：想一想，如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗，谁先完成？为什么？
探究新知：面积的意义
问题2：生活中很多物体都有面，他们是否也有大小呢？
（1）找一找生活中物体的面.
（2）摸一摸物体的面.
（3）比一比物体的面的大小.
探究新知：面积的意义
问题：你能像这样说说其他物体表面的面积吗？
黑板表面的大小就是黑板面
的面积，国旗表面的……
面积：物体的面的大小就是它们的面积.
探究新知：认识图形的面积
问题：物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、
圆等封闭图形，是不是也有大小呢？
封闭图形也有大小，它们的
大小就是它们的面积。
探究新知：比较图形面积的大小
（一）独立思考
问题：下面两个图形，哪个面积大？
观察
重叠
探究新知：比较图形面积的大小
问题：“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们