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人教2011课标版《 稍复杂的排列问题》新课标PPT课件优质课下载
二、探究新知
从0、1、3、5中选出其中的两个组成两位数,最多能组出多少个不同的两位数?
要求:
1.同桌的同学合作,分配好自己的任务,一个人摆数字卡片,一个人在练习本上记录。
2.摆完之后,和同桌的小朋友说一说:你是怎样摆才能保证即不重复,也不遗漏的。
三、实践应用,巩固提高
从7、1、3、9中选出其中的两个组成两位数,最多能组出多少个不同的两位数?
从7、1、3、9中选出其中的两个组成两位数,最多能组出多少个不同的两位数?
要求:
同学们独立思考,将自己的想法在练习本上写出来
都是用4个数字组成没有重复数字的两位数,为什么结果不同呢?
想一想
因为十位上不能是0。
能组成9个没有重复
数字的两位数。
能组成12个没有重复
数字的两位数。
都是用4个数字组成没有
重复数字的两位数,为什
么结果不同呢?
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