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四年级上册《 积的变化规律》最新PPT课件优质课下载
三位数乘两位数
积的变化规律
学习目标
1、通过观察，能够发现并总结积的变化规律。
2、通过练习，进一步巩固积的变化规律，并能应用规律解决问题。
6×2＝
6×20＝
6×200＝
10×4＝
5×4＝
12
120
80
40
1200
20
20×4＝
（1）
（2）
口算。
一、复习导入
导学学提示一
1、整体看这三个乘法算式，什么变了？什么没变？
2、从上向下观察这三个乘法算式：第2题同第1题比，因数是怎样变化的？积是怎样变化的？
3、第3题同第1题比，因数是怎样变化的？积是怎样变化的？