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《 实际问题与方程》优质课PPT课件下载
(1)我们班男生比女生多8人。
(2)实际用煤比计划节约5吨。
⑶ 实际水位超过警戒水位0.64米。
复习引入
问题:1. 从图中能得到哪些数学信息?
2. 怎样理解“超过原纪录0.06米”?
一、创设情境 导入新知
3. 在这个情境中,有哪几个数量?
二、合作交流 探究新知
问题:请你自己解决这个问题。
(一)明确问题 提出要求
学校原跳远记录是多少米?
二、合作交流 探究新知
(二)暴露思维 组织研讨
4.21米
0.06米
?米
原纪录
小明
预设1:
4.21-0.06=4.15(m)
2. 他的解答正确吗?
问题:1. 请说说你的想法。
二、合作交流 探究新知
(二)暴露思维 组织研讨