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师梦圆小学数学教材同步人教版五年级下册8 数学广角——找次品下载详情
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《 8 数学广角——找次品》PPT课件优质课下载

你们打算怎样表示找次品的过程?

合作要求:

(1)称:先把天平放平衡,然后在天平两端各放几个?

(2)分:8个可分成几份?每份是多少?

(3)填:把你们找次品的过程记在表格中。

温馨提示:

想如果天平平衡,那么次品在哪里?需要称几次?

如果天平不平衡,那么次品又在哪里?需要称几次?

8个零件里有1个是次品(次品重一些),假如用天平称,至少称几次就保证一定能找出次品?

二、探究新知

将探索的情况填入下表。

零件的个数

分的份数

称的次数

保证能找出次品称的次数

9个呢?

用你发现的方法找出10个、11个零件中的1个次品(次品重一些),看看是不是保证找出次品的次数也是最少的。

找次品要诀:

一个次品混其中

最优方法来分组

3的倍数平均分三份

不能均分相差一

放入天平称一称

次品立即现原形

小小质量监督员: