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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级下册反比例下载详情
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六年级下册《 反比例》精品PPT课件优质课下载

总结:成正比例的量有三个特征:

A.两种相关联的量。B.变化有规律。C.一定的比值。

数量(个)

总价(元)

1

2

4

8

5

10

3

6

2

4

小朋友的人数(人)

每个小朋友得到的糖果数(块)

2.这里共有30块糖果发给小朋友。

提问:

1.仔细观察表格,你有什么发现?

2.小朋友的人数与每个小朋友分得的糖果数成正比例吗?为什么?

1

30

3

5

10