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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级下册数的认识下载详情
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《 数的认识》优质课PPT课件下载

③有24m的彩带,用 做蝴蝶结,做蝴蝶结用去了多少米?

④有24米的彩带,用 做中国结。做中国结用去了多少米?

28+36= 36-28= 36÷28= 28÷36=

0.9×40= 40÷0.9= 24×12= 12÷24=

1.说说下面各题用了哪些运算,这种运算的含义是什么?

推进新课

四则运算的含义

加法:把两个(或几个)数合并成一个数的运算,

叫做加法。

减法:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另

一个加数的运算,叫做减法。

乘法:求几个相同加数的和的简便运算。

除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一

个因数的运算。

含义

1.加法和减法的法则

3083

+602

9103

30.83

+ 6.2

30.45

请分析错误的原因并改正

相同位数没有对齐,小数点没有对齐,没有通分。

2.整数、小数、分数的运算法则有什么相同点?有什么不同点?